IB 体系
International Baccalaureate

国际文凭课程（International Baccalaureate，简称IB）创立于1968年，是全球公认的权威性教育体系，覆盖3-19岁全年龄段学生，以跨学科探究、批判性思维、社会责任为核心，助力学生进入世界顶尖学府并适应未来挑战。目前全球超150个国家超5000所学校采用IB课程，哈佛、牛津等顶尖大学高度认可IB成绩。

IB课程四大阶段与核心特色

1. PYP小学项目（3-12岁）

   • 目标：通过主题式探究培养好奇心与学习能力。
   • 课程框架：语言、数学、科学、社会、艺术、体育六大跨学科主题，如“我们是谁”“世界如何运作”。
   • 评估方式：无标准化考试，注重过程性观察与项目展示。

2. MYP中学项目（11-16岁）

   • 目标：连接学科知识与现实问题，发展独立思考能力。
   • 课程框架：8大学科组（语言、人文、科学等）+“个人设计项目”（独立研究课题）。
   • 特色：强调“全球背景”学习，如全球化、可持续发展。

3. DP大学预科项目（16-19岁）

   • 目标：学术深度与综合素质并重，直通世界名校。
   • 课程结构：
     • 6大学科组：母语、外语、社科、实验科学、数学、艺术（可选），学生需选3门HL（高阶）和3门SL（标准）。
     • 三大核心课程：
       • 知识论（TOK）：反思知识本质与认知方式；
       • 拓展论文（EE）：4000字独立学术研究；
       • 创造、行动与服务（CAS）：150小时社会实践。
   • 评分体系：每科1-7分，核心课程3分，满分45分。

4. CP职业项目（16-19岁）

   • 定位：学术与职业技能结合，适合明确职业方向的学生。
   • 组成：2门DP课程 + 职业相关课程（如工程、商业） + 语言发展+ 反思项目。

IB课程核心优势

✅ 全球升学竞争力：IBDP平均分38+可冲刺牛津、剑桥；40+锁定常春藤院校。
✅ 全人教育理念：超越分数，培养研究、协作、跨文化沟通等软实力。
✅ 适应性学习：自主选课+跨学科整合，匹配多元兴趣与职业规划。

为何选择我们的IB课程支持服务？

• 权威师资：与10年经验导师1v1定制学习方案；
• 精准提分：EE/TOK论文辅导、IA内部评估优化、历年真题解析；
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